SERANG-Mahasiswa Manajemen Universitas Pamulang Kampus Serang melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di SMK Negeri 7 Kota Serang.
Agenda bertajuk “Pelatihan Manajemen Waktu dan Belajar Efektif bagi Siswa di SMK Negeri 7 Kota Serang untuk Meningkatkan Prestasi Akademik,” dilaksanakan pada Jumat (17/10/2025) lalu.
Kegiatan ini diikuti 36 siswa yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola waktu belajar dan menerapkan strategi belajar yang efektif agar prestasi akademik dapat meningkat.
Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, simulasi penyusunan jadwal belajar, dan pendampingan individual.
Agenda ini di dampingi oleh dosen, Didit Haryadi dan dilaksanakan oleh para mahasiswa, yakni Robbi Romanda, Ridwan Setiawan, dan Latif Firdaus.
Untuk materi yang diberikan, yakni Konsep dasar manajemen waktu, teknik mengatur prioritas kegiatan belajar, strategi belajar efektif sesuai gaya belajar individu, dan penerapan jadwal belajar harian yang realistis.
Pelaksanaan kegiatan Pelatihan Manajemen Waktu dan Belajar Efektif memberikan berbagai dampak positif bagi peserta, sekolah, maupun tim pelaksana.
“Dampak tersebut dapat dilihat dari aspek pengetahuan, sikap, dan perilaku belajar siswa,” ujar Ketua Kelompok PKM Robbi.
Agenda PKM mendapatkan reaksi dan tanggapan yang sangat
positif dari siswa, guru, serta pihak sekolah.
Para siswa peserta pelatihan merasa kegiatan ini sangat bermanfaat karena memberikan wawasan baru tentang cara mengatur waktu dan belajar secara efektif.
“Banyak siswa yang mengaku selama ini sering kesulitan membagi waktu antara tugas sekolah, kegiatan praktik, dan aktivitas pribadi, namun setelah mengikuti pelatihan mereka mulai memahami cara menyusun prioritas dan mengatur jadwal belajar dengan lebih baik,” katanya.
Sementara itu, dari pihak sekolah, dalam hal ini kepala sekolah dan wakil kepala bidang kesiswaan, menyampaikan apresiasi dan harapan agar kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan.
Menurut mereka, pelatihan seperti ini sangat relevan dengan kebutuhan siswa SMK yang tidak hanya dituntut menguasai keterampilan teknis, tetapi juga kemampuan manajemen diri dan belajar mandiri.
Pelatihan ini berhasil meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya disiplin, tanggung jawab, dan perencanaan yang baik dalam belajar.
Peserta mampu menyusun jadwal belajar secara efektif, menentukan prioritas kegiatan, serta menerapkan metode belajar yang lebih terarah.***